Educação Matemática e outros

Divirta-se!

28/06/2009

Atividade 3 Álgebra













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27/06/2009

Atividade de Álgebra


Siga as instruções do applet abaixo e
responda as questões a seguir.












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1. Supondo que as bolas têm pesos iguais, podemos afirmar que o maior peso está onde tem mais bolas?
2. O cesto com mais peso está sempre mais baixo ou é o contrário?(Experimente várias possibilidades antes de responder!)
3. Experimente adicionar quantidades iguais de bolas aos dois cestos. Observe os marcadores na escala no pé do applet. A seguir escreva o que acontece com a balança quando adicionamos quantidades iguais de bolas de mesmo peso a ambos os cestos?
4. Explique com palavras sua resposta anterior. E logo a seguir faça a Parte 2 proposta.
5. Se um cesto é mais pesado que o outro, sempre que adicionamos mesma quantidade de bolas aos dois:
a) os pesos se igualam;
b) o mais pesado passa a ser o outro cesto;
c) nada podemos afirmar, pois são várias as possibilidades;
d) o mais pesado se mantém mais pesado;














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21/06/2009

Lei dos Cossenos



Movimente os vértices do triângulo abaixo ou use o botão para transformá-lo em triângulo retângulo e verifique a Lei dos cossenos.














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Investigue:
1. Qual o sinal do cosseno do ângulo  quando ele é agudo?
2. Qual o sinal do cosseno do ângulo  quando ele é reto?
3. Qual o sinal do cosseno do ângulo  quando ele é obtuso?
4. O que você observou sobre a^2 e b^2 + c^2 - 2bccos ?